Nevelési célok, alkalmazott módszerek

Intézményünk alapvető nevelési célja, hogy - ismerve a zene embernevelő, értékközvetítő hatását, szerepét - példaadó neveléssel segítsük a gyermek személyiségének fejlődését a zenén, és a hangszertanuláson keresztül.
A művészeti oktatás során a növendék élményszerűen, saját tapasztalatai útján ismeri meg a kifejezésformák sokszínűségét, az alkotó tevékenységet. A pozitív és negatív élmények ellenőrzött feldolgozása megfelelő magatartási szokásokat alakítanak ki benne. A hangszeres oktatás sajátosságai közé tartozik, hogy az órán a tanár egyedül van növendékével. Ez a körülmény a tanítás, tanulás szempontjából optimálisnak mondható. Így a növendék és tanára teljes mértékben koncentrálhat az óra tárgyára, és teljes figyelemmel lehet egymás felé is. Azonban ez az optimálisnak mondott körülmény nagy "terhet" ró mind a diákra, mind az oktatóra. A tanuló soha nem kerülheti el a feladott anyag számonkérését, ráadásul az órán is elvárt követelmény, a folyamatos, kitartó koncentrálás, a felmerülő nehézségek, problémák megoldása. Mindezek pozitív hatása a gyermeknél gyorsan megmutatkozik más területeken is. Azt, hogy ezeket a feladatokat a diáknak hogyan sikerül megoldania, az nagyban függ a zenepedagógus emberi és szakmai hozzáértésétől is. A tanár részéről elengedhetetlen a példaadó viselkedés és életvitel, a jól megválasztott, személyre szabott metódus, annak következetes, ugyanakkor rugalmas véghezvitele.